Bilge Kaan Kezer, üstün zekalı çocukların Türkiye’de kendilerine
uygun eğitimi alamadığını ve normal çocuklar gibi olmaya çalışırken sosyopati
belirtileri gösterdiklerini belirterek, “Bizim
geliştirdiğimiz Dâhiler Enstitüsü projesi ile uygun imkanı bulursa dünyayı değiştirecek
buluşlar yapan 156+ öğrencilerin, yani dâhilerin eğitimini hedefliyoruz” diyor.
Türkiye’de, Wechscler 156+ IQ olarak tanımlanan dâhi çocuklara 10
binde 500 kişinin 1’inde rastlanıyor. Dünyadaki örneklerine bakıldığında dâhi
çocuklar uygun eğitimi aldıklarında dünyayı değiştirecek buluşlara imza atabiliyor.
Türkiye’de dâhi çocuklar konusunda araştırmalar yapan ve kendisi
de üstün zekalı bir çocukken zorluklar yaşamış olan Bilge Kaan Kezer, dâhi
çocukların kendilerine uygun eğitim aldıklarında insanlık için çok büyük
buluşlara imza atacağını vurguluyor. Üstün zekalı ya da dâhilerin beyin
işleyişlerinin farklı olduğunu belirten Kezer, “Dâhi çocuklar normal sistem
içerisinde üretken potansiyellerini gösteremezler. Bu nedenle onlar için
kurgulanan sistemin, yine onlar gibiler tarafından kurgulanmış olması fayda
sağlar. Oysa bahsi geçen çocukların beyin işleyişleri 10 yaşlarından itibaren
standart eğitim sisteminin içinde normalleşmekte, üretim sürecine
ulaşamamaktadırlar. Kendilerine özgü, esnek olabildikleri bir programa dahil
olduklarında ise çok yüksek değerde yaratıcı fikirler ortaya çıkarmaktadırlar”
diyor.
'Bilge Kaan Kezer: Üstün Zekalı Çocuklar Doğru Eğitimle
Dünyayı Değiştirecek Buluşlara İmza Atabilir '
Normal eğitim alan dâhi çocuk,
sosyopati belirtileri gösteriyor
Türkiye’de
dâhi çocukların yeni buluşlar yaratmasının önünde “kaynaştırma” yöntemi engeli
bulunduğuna dikkat çeken Bilge Kaan Kezer, sistemi şöyle anlatıyor: “Üstün
zekalı demek erken yaşlarda kompleks akademik materyali anlayabilir demek, dâhi
olduğunda alternatif geliştirebilir demektir. Örneğin, 160 IQ’lu (Dâhi) bir
çocuk Amerika’da 14 yaşında kendi garajında füzyon reaktörü yaptı. Oysa Türkiye’de dâhi çocuklar normal çocuklarla aynı
okullara gönderiliyor. Ülkemizde çocukların eğitilmelerinde başlıca
stratejiler zenginleştirme ve kaynaştırma. Destek odaları ve BİLSEM gibi
kurumlarla çocuklara ek müfredat sunuluyor. Dolayısıyla
üstün zekalılar normal okullarda "normalleştirilme" sürecine giriyor
ve bunun sonucunda zekalarını kısa yoldan herkesin yaptığını yaparak normal
görünmek için, insanları manipüle etmek için vs. kullanıyorlar ve birçoğu da sosyopati
belirtileri geliştiriyor.”
Üstün zekalı çocukların
eğitmenleri de üstün zekalı olmalı!
Çocukların
sosyopati geliştirmelerinin temel nedeni, üstün zekalı / dâhilerin beyin
işleyişi ve bilgi işleyişinin farklı olması. Bilgiyi düzensiz işliyorlar ve gelişim
süreçleri, normal insanların bilgilenme-bilgi üretme süreçleriyle aynı değil. Bu
yüzden ayrı eğitim almaları aslında bir zorunluluk ve eğitmenlerinin de üstün
zekalı olması gerekiyor!
Bir
diğer nokta da bu çocuklara konuyu değil konuda nasıl düşünecekleri öğretilmesi
gerekiyor. Mesela Calculus (ileri matematik) çocuğa verilip, nasıl çalışması ve
öğrenmesi gerektiği anlatılıp, çocuğun kendisi bitirmesi, soruları olursa
yardım alması gerekiyor. Bizde ise ödül / ceza sistemi ve sonuç almaya yönelik
aşırı basit ve tekrara dayanan bir eğitim var. Bu noktada çocuk "hile
yapmaya" alışıyor ve o yüzden üstün zekalı ve daha üstü IQ’ya sahip
çocukların üniversiteden itibaren başarısı gittikçe azalıyor.”
Mevcut
sistemde yeteneklerini kaybeden üstün zekalılar, bu yeteneklerini zor olsa da yeniden
kazanabiliyorlar. Kaan Kezer, bunun nasıl mümkün olduğu konusuyla ilgili şu
bilgileri paylaşıyor: “Bireye üretebileceği ve bunun karşılığını görebileceği
bir ortam sunulması, bazı yeteneklerini geliştirmesi gerekiyor. Çoğu üstün
zekalı çocuk çoktan bıkmış, pes etmiş oluyor bu yaşa kadar. 10 yaşında tamamen
pes etmiş çok çocuk gördüm mesela sistemde. Bizim hedeflediğimiz 156+
öğrenciler, yani dâhiler (156+'nın tanımı eğer uygun imkanı bulursa dünyayı
değiştirecek buluşlar yapan çocuklardır) 10 bin 500 çocukta 1 doğuyor. Yılda yaklaşık 130 kişi diyebiliriz.”
Kendisi
de üstün zekalı bir çocuk olarak eğitim sistemindeki zorlukları birebir yaşayan
Bilge Kaan Kezer’in üstün zekalı çocuklar için geliştirdiği eğitim projesi Dâhiler Enstitüsü ile toplamda 240 çocuk ve 40 kadar
yetişkine ulaşılacak. Şu anda projenin sponsor bulma aşamasında olduğunu belirten
Kezer, sponsorlardan beklentilerini şöyle açıklıyor: “Vizyoner iş adamlarıyla işbirliği, bir vakıf oluşturulması ya
da güçlü bir vakfın projenin partneri olması, eğitimden ziyade sanayi ve
teknoloji bakanlığı ya da kalkınma ajansı gibi bir gücün bir think-tank olarak
görüp enstitünün vakıf halinde kurulması için gerekli bütçeyi sağlaması, ekonomi
bakanlığının buradaki geliştirme süreçleri için tekno kentler gibi bir takım
ayrıcalıklar tanıması gerekiyor.”
Editöre not:
Bilge Kaan Kezer kimdir?
Bilge Kaan Kezer, ilkokulda üstün zekalı olarak
tanılanıp Bil-Sem'e girdi. Ardından Türkiye'de üstün zekalılara özel eğitim
veren tek lise olan Tevitöl'ü kazandı. Üniversite eğitimine Hacettepe
Üniversitesi’nde Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümü ile başladı. Üstün Zekalı
çocuklara yönelik de eğitim verecek olan Tekno Kent Okullarının kuruluş
komisyonunda bulundu. Eğitimine Orta Doğu Teknik Üniversitesi Ekonomi bölümünde
devam etmekte olan Bilge Kaan Kezer, şu an 3 farklı Ar-Ge projesi yönetmekte,
ayrıca kendi geliştirdiği "Nesnellik ve Mantık Uygulamaları" ile
Japon şirketlere başarı kazandıran nesnellik anlayışını Türkiye'de teknoloji
üreten firma ve kurumlarda yaymaya çalışıyor.
Çoookkk geç kalınmış bir eğitim sistemi ve uygulama çocuklarımıza en iyi eğitimi vermiyorlar birde üstüne köreltiyorlar inşallah uygulamaya geçer teşekkürler.
YanıtlaSilmaalesef çok haklısınız
Sililginç yaaa. bu yazımı koyuyom bloguma. herkes duysuun :)
YanıtlaSilteşekkür ederim ilginiz için:)
Silheey bi bak amaa son yazımaa olur muuu :)
YanıtlaSilkesinlikle doğru hatta birçok dahi çocuk uyumsuz davranışları sebebiyle etiketleniyor ve arada kayboluyorlar...
YanıtlaSilSayfanızı Deep Tone sayesinde tanıdım ve takibe aldım,bende beklerim.
sevgiler....
çok teşekkür ederim ..maalesef dedikleriniz çok doğru
SilMerhabalar paylaşımınız için teşekkürler, güzel bir proje umarım daha da başarılı olur. Deep'in önerisiyle bloğunuzu keşfettim takipteyim, sizi de beklerim. Emeğinize sağlık :)
YanıtlaSilçok teşekkür ederim görüşmek üzere:)
Silgüzel sonuçlar alınmasını diliyorum :)
YanıtlaSil